Èï°Ü¿î º¸À° ¾ÆÀ̵éÀÇ ²ÞÀÌ ¸Ó¹«´Â ½ÃÈï½ÃÀ°¾ÆÁ¾ÇÕÁö¿ø¼¾ÅÍ°¡ ÇÔ²² ÇÕ´Ï´Ù.

´Ù¹®È­ºÎ¸ð±³À°ÀÚ·á

Home  > °¡Á¤¾çÀ°Áö¿ø > À°¾ÆÁ¤º¸ > ´Ù¹®È­ºÎ¸ð±³À°ÀÚ·á
°Ô½ÃÆÇ »ó¼¼³»¿ë
2016³â 8¿ù ºÎ¸ðÀμº±³À°¨ì ¸ÚÁø¾ÆÀÌ-º£Æ®³²¾î
ÀÛ¼ºÀÚ °ü¸®ÀÚ ÀÛ¼ºÀÏ 2016-08-09 Á¶È¸ 445
÷ºÎÆÄÀÏ Ã·ºÎÆÄÀÏ º£Æ®³²¾î_ºÎ¸ð±³À° ½Ã¸®Áî 6 8¿ù ¸ÚÁø¾ÆÀÌ.hwp down
 
Chương trình giáo dục giành cho phụ huynh ¨ì 8¿ù
Chủ ©¢ề : Đứa con tuyệt vời
 
“Tính tự trọng làm nên sự tự tin."
 
Các em có lòng tự tin thường có những ©¢ặc tính sau
Trước hết, tự giải quyết công việc và ổn ©¢ịnh về mặt tâm lí. Có tính hiếu kì cao, luôn tính cực trong mọi công việc.
Nếu muốn con cái lớn lên có sự tự tin thì bố mẹ cần dạy các bé theo ©¢úng với quá phát triển của các bé.
Nói cụ thể hơn, sự tự tin ©¢ược hình thành từ lúc lọt lòng mẹ ©¢ến tháng thứ 12,
trong quá trình này bố mẹ ©¢áp ứng nhu cầu của các bé và hình thành sự tin tưởng. Ví dụ như ©¢ứa bé 8 tháng tuổi, ©¢ang uống sữa, nhưng vần còn ©¢ủ, khi bé khóc thì mẹ sẽ nhanh ©¢i lấy thêm sữa cho bé. Lúc ©¢ầu thì bé khóc cho ©¢ến lúc mẹ ©¢ến, về sau bé không khóc nữa mà ©¢ợi mẹ mang sữa ©¢ến. Đó là do bé có sự tin tưởng mẹ sẽ ©¢ến. Có thể do các bé khả năng phán ©¢oán ©¢ược ©¢ối tượng nào ©¢ó tuy không nằm trong tầm mắt, nhưng không có nghĩ là họ sẽ biến mất mà chỉ là rời ©¢i ©¢ến
một nơi khác và luôn tồn tại, hoặc có sẽ bétin rằng mẹ bé ©¢i mà mang ©¢ến món sữa ngon lành mà bé ©¢ang uống ©¢ến cho bé, nên bé ngồi chờ ©¢ợi. Cơ bản về sự tin tin ©¢ược hình thành từ sự tin tưởng của các bé.
Không cần lo lắng khi các em có chủ trương cao.
Sau 24 tháng , các em sẽ phát triển về cái tôi, nên thường nay nói “không” hơn “vâng” nên bố mẹ cần biết về phát triển của các bé mà giao tiếp với các bé dễ dàng hơn.
Khi sai vặt các em làm việ gì ©¢ó, các em sẽ làm theo ý mình, hay nói “con không thích, con không làm ©¢âu”, hoặc “con không thích, ©¢ể con làm”
Nếu nói về phía sự tự tin thì thay vì các bé chỉ biết nghe lời thì các bé có tính cố chấp vẫn thích hợp hơn. Vì vậy các em có tính cố chấp không cần phải lo lắng.
Nếu người mẹ hay nói các bé “con biết ©¢ược bao nhiêu nào? Con không làm theo những gì mẹ bảo à” thì các bé có thể sẽ vâng lời hơn. ngay ©¢ó tuy không biết hình ảnh ngoan hiền của các bé là tốt hay không nhưng khi lớn lên các bé không thể tự quyết ©¢ịnh ©¢ược mọi việc mà phải hỏi ý kiến và xem xét lại nữa. Vì vậy bố mẹ cần xem lại thái ©¢ộ phản ứng của các bé như thế nào,
Đến khoảng 48 tháng, các bé có thể nói lên suy nghĩ của mình bằng lời nói và tự làm những gì mình muốn. Lúc này các bé thường hay hỏi nhiều và tìm câu trả lời và học từ ©¢ó. Thời kì này các bé các bé sẽ cảm nhận tự hào về những gì mình làm và những gì mình biết. Ngược lại nế các bé không thoả mãn ©¢ược nhu cầu tò mò, các em sẽ rụt rè và thu hẹp mình lại. Nếu ©¢ể các bé có cùng lứa tuổi này với nhau, tuy việc nhỏ nhoi ©¢i chăng nữa các bé cũng sẽ xích mích nhau do tính hiếu thắng. Nếu ©¢ể các bé ©¢ứng một chân xem ai ©¢ứng lâu hơn thì tuy nhỏ nhoi nhưng nếu các bé thắng thì sẽ cảm thấy thích thú và tự tin hơn, ngược lại các bé thua thì sẽ cảm thấy nhút nhát hơnnhưng nếu ©¢ể các bé thua có cơ hội tìm lại sự tự tin bằng cách cho các bé chơi trò khác.
Thường thì các bé có tính rụt rè, khi ©¢i chơi ở khu vui chơi công viên thì các bé không chơi chung ©¢ược với cac bạn cùng lứa mà chỉ chơi một mình hoặc ngồi nhìn mà thôi. Người lớn ©¢ơn giản nghĩ rằng các bé không hoà ©¢ồng nhưng thật chất do các bé sợ thua bạn bè nên không dám chơi. Cuối cùng cần xem lại vấn ©¢ề thiếu tự tn của cá bé.
Hãy khen ngợi các bé khi các bé làm giỏi và ©¢ộng viên các bé khi các bé không làm ©¢ược việc gì ©¢ó.
Bố mẹ cần phải suy nghĩ thoáng hơn. cần phải khen các em ©¢úng lúc “con làm
©¢ược mà”, thì các em sẽ cố gắng và làm giỏi hơn. viô vậy cho dù việc nhỏ ©¢i chăng nữa bố mẹ cần phải khen ngợi và ©¢ộng viên các bé nhiều hơn, nếu vậy thì các bé sẽ cố gắng cố gắng làm theo hướng mà bố mẹ mong muốn.
Bố mẹ thường hay phạm sai lầm khi những con cái làm giỏi thì lại xem ©¢ó là ©¢iều tất nhiên, còn khi làm sai trái thì bắt bẻ bà la mắng. Nếu vậy thì các bé sẽ không làm ©¢ược những cái mà các em làm giỏi. Ngược lại bố mẹ khen ngợi khi các em làm giỏi và nếu không làm ©¢ược như ý muốn thì cần ©¢ộng viên các em thì các em sẽ làm tốt hơn.
Nhiều trường hợp do sự phân biệt giữa anh em với nhau, khiến các bé thiếu tự tin hơn. Thông thường nếu bị so sánh với anh trai thông minh thì các bé sẽ cảm thấy tự ti và không muốn phấn ©¢ấu. Ngược lại người anh trai thường ©¢ược khe nhiều sẽ cảm thấy tự tôn và có những hành ©¢ộng xem thường người khác. Trường hợp như vậy không có ích cho ca người anh và người em..
Không những không tạo sự tự tin cho các bé ngược lại làm các bé tự ti và mặc cảm hơn.
Nếu so sánh thì nên nói cho các bé hình ảnh 6 tháng trước và hiện tại của các em, khen ngợi và ©¢ộng viên các em, ©¢ó cũng là một cách tốt.
Trường hợp xấu, các bé có thể bị trêu ghẹo hoặc nói xấu. Trường hợp bảo hộ quá mức cũng là nguyên nhân gây thiếu tự tin ở các em. Chỉ giúp ©¢ỡ các em ©¢ể các em tự làm một mình, nếu làm thay các em thì không chỉ làm giảm sự tự tin của các em mà còn làm mất sự tính tự lập của các em.
“ Việc nhỏ nhẹ vậy mà cũng không làm ©¢ược sao?”, “con làm việc gì cũng vậy cả. Mẹ còng mong gì con nữa ©¢ây?”
“ Con cứ làm giống thằng ngốc thế mãi sao?” các em lớn lên trong những lời lẽ như thế thì mong ©¢ợi sự tự tin ở các bé là ©¢iều rất khó. Mong rằng bố mẹ cần xem và nghĩ lại giữa những ©¢ối thoại ngày thường với con cái có làm tổn thương ©¢ến lòng tự trọng của các em không.
Theo – con cái trưởng thành theo thói quan của bố mẹ Heo Yong Rim