Èï°Ü¿î º¸À° ¾ÆÀ̵éÀÇ ²ÞÀÌ ¸Ó¹«´Â ½ÃÈï½ÃÀ°¾ÆÁ¾ÇÕÁö¿ø¼¾ÅÍ°¡ ÇÔ²² ÇÕ´Ï´Ù.

´Ù¹®È­ºÎ¸ð±³À°ÀÚ·á

Home  > °¡Á¤¾çÀ°Áö¿ø > À°¾ÆÁ¤º¸ > ´Ù¹®È­ºÎ¸ð±³À°ÀÚ·á
°Ô½ÃÆÇ »ó¼¼³»¿ë
2016³â 11¿ù ºÎ¸ðÀμº±³À°¨ï-±àÁ¤ÀÇ°¡Á· º£Æ®³²¾î
ÀÛ¼ºÀÚ °ü¸®ÀÚ ÀÛ¼ºÀÏ 2016-11-23 Á¶È¸ 406
÷ºÎÆÄÀÏ Ã·ºÎÆÄÀÏ º£Æ®³²¾î_ºÎ¸ð±³À° ½Ã¸®Áî¨ï 11¿ù (1).hwp down
Chương trình giáo dục
giành cho phụ huynh ¨ï
11¿ù
Chủ ©¢ê : Gia ©¢ình tích cực
Hãy nói “Free" với các bé mê TV và internet

Hãy tăng thời gian ©¢ối thoại với gia ©¢ình bằng “ngày tivi tự do”
Báo cáo nghiên cứu cho thấy các bé xem tivi hoặc video hơn 2 tiếng trong ngày, khả năng mắc hội chứng video sẽ rất cao. Nhưng cụm từ hội chứng video chỉ có ở Hàn Quốc. Do video hoàn toàn chưa qua quá trình kiểm chứng ©¢ã ©¢ược bán dưới
dạng thiết bị học. Nếu các bà mẹ tin rằng ©¢ó là cách học tập và cho các bé bắt ©¢ầu mỗi ngày bằng cách xem video thì cần xem lại hội chứng video ở các bé.
Dĩ nhiên trong xã hội truyền thông phổ biến, tivi ©¢ã ©¢i sâu vào sinh hoạt của chúng ta nên không dễ dàng ©¢ẩy lùi nó. Ngay cả bố mẹ cũng không thể tắt tivi thì không thể nào bắt các bé tuyệt giao với tivi ©¢ược. Nhưng nếu có mong muốn các bé bắt ©¢ầu tập thói quen tự học từ lúc còn nhỏ thì hãy dẹp tivi khỏi phòng khách. Không, hơn thế nữa, nếu không muốn nuôi dạy các bé do nghiện xem tivi, có các dấu hiệu tự kỷ hoặc vui chơi một mình, không hoà nhập với bạn bè thì càng cần phải làm như thế. Tivi không có sự tác ©¢ộng tương hỗ hoặc thông hành song phương nên rất khó tránh khỏi sự tổn thất.
 
Hãy dẹp tivi khỏi phòng khách thông qua sự thoả thuận
Trước khi dẹp tivi khỏi phòng khách cần thỏa thuận giữa các thành viên trong gia ©¢ình. Hãy mở cuộc họp gia ©¢ình và nghe ý kiến của cả nhau. Sau cuộc thảo luận sôi nổi, giả sử không dẹp bỏ tivi mà rời vào phòng khách thì sẽ không thể nhìn thấy hinh ảnh bố mẹ và con cái ngồi trước trước tivi nữa. Và qua cuộc họp gia ©¢ình, cung ©¢ặt ra thời gian xem tivi của mỗi người. Bố mẹ và các bé cùng biết thời gian xem tivi của nhau và giám sát nhau, ©¢ó sẽ tạo nên một thói quen tốt.
Trong các chương trình yêu thích của bé, nếu cảm thấy có chương trình không phù hợp, hãy giải thích rõ lí do cho các bé. Lúc này hãy viết thư thay cho lời nói sẽ có hiệu quả hơn. Do các bé nghĩ rằng bản thân ©¢ã nhượng bộ rất nhiều, khi ©¢ối mặt nói chuyện, về mặt tình cảm các bé có thể phản kháng lại.
Nếu thói quen xem tivi ©¢úng cách ©¢ã ©¢ược ổn ©¢ịnh, hãy làm theo bước tích cực hơn, ©¢ịnh ngày TV tự do, ngày truyền thông tự do. Như ©¢ã nói, ngày TV tự do thì sẽ không xem TV và ngày ytuyền thông tự do sẽ không xem vi tính hoặc video. Ngày chủ nhật, cả gia ©¢ình ©¢ều ở nhà, thời gian bên nhau sẽ nhiều hơn. Những ngày này, chọn làm ngày TV tự do, truyền thông tự do, cả gia ©¢ình hãy cùng tản bộ sau ©¢ó cùng ăn uống và tạo thời gian nói chuyện với nhau.
 
 
Từ ‘Ngày truyền thông tự do’ ©¢ến '‘thời gian học tập'
Có một Số bé, ngày thường ít nói chuyện với gia ©¢ình, khi cố gắng giữ lời hứa vào
ngày tuyền thông tự do nên rất là khổ sở, phân vân không biết có nên quay lại ngồi trước TV hay không, và ©¢ể ý ©¢ến ánh mắt của mọi người trong gia ©¢ình. Nhưng cũng cố gắng ngồi và nói chuyện với gia ©¢ình, bắt ©¢ầu ngày nọ, dần dần cuộc ©¢ối thoại với gia ©¢ình dài hơn. Bây giờ hoàn toàn thích nghi vơi ngày truyền thông tự do.
Và có một Số bé thực hiên thành công ngày trền trông trong tuần. Do các ngày trong tuần các nào là phải ©¢i ©¢ến trường, ©¢ến trường học thêm nên sẽ dễ hơn. Thay vào ©¢ó hãy thưởng cho các bé vào nửa ngày thứ bảy có thể sử dụng truyền thông. trong thời gian này các bé có thể xem TV, chơi game, hoặc tìm xem chương trình yêu thích qua internet. Bố mẹ lo lặng nếu trong tuần các bé không ©¢ược xem TV thì sẽ xem nhiều hơn nhưng so với các trong tuần thì vào cuối tuần các bé lại xem it hơn nên cảm thấy rất hài lòng.
Nếu các bé ©¢ã có thể tự kiềm chế trong việc xem TV thì hãy cùng xem ©¢ến thói quen học tậm của các bé. Nếu muốn tạo thói quen học tậm thì trước hết phải tạo thú vui trong lúc học. cả gia ©¢ình cùng chọn thời gian học và thử học mỗi ngày. giả sử buổi tối sau 8h sẽ học khoảng 1 tiếng, mỗ người cùng cùng cố gắng giữ lời hưa. Nếu trước khi vào học, các bé chỉ cần học khoảng 30 phút trong ngày, sau ©¢ó khi lên lớp thì chì cần tăng dần thời gian lên. bắt ©¢ầu từ lớp 4 trở ©¢i các bài học sẽ khó dần, cả gia ©¢ình mỗi ngày cùng học một tiếng thì các bé kông cần phải quay vòng ở các trường học thêm vẫ có thể tự học và trở thành học sinh ưu tú.
Người mẹ ngồi ghế sô pha ©¢ọc sách trong phòng khách, bố mở toang cửa phòng sach và ngồi ©¢ọc báo. bé lớn làm bài tập ở bàn ăn, bé út chơi ghép hình ở sàn nhà phòng khách, nếu cả gia ©¢ình cùng thực hiện thời gian học tập thì không gian trong nhà sẽ trở thành thư viện.
Đặc biệt là trong thời gian này, mọi người cần giữ ©¢úng ý nghĩa TV, ©¢iện thoại cầm tay, truyền thông tự do, có thể tạo không khí học tập trong nhà. Thỉnh thoảng xảy ra việc khó tránh và không thể giữ ©¢úng qui tắc thì có thể ©¢ổi sang cuối tuần, ngày thường sẽ dễ thực hiện hơn ngoài dự kiến. Cuối tuần phải ©¢i công viên chơi, gặp ban bè nên càng dễ hơn. tuy nhiên việc thực hiên không sẽ như lời nói nhưng sau khi ©¢ã tạo nên thói quen rồi sẽ dễ dàng trở thành sinh họat hàng ngày hơn.
 
Theo – con cái trưởng thành theo thói quan của bố mẹ Heo Yong Rim