Chương trình giáo dục giành cho phụ huynh ¨ï |
Lý do cần dạy cho các bé cách sống hoà ©¢ồng chứ không phải là sự cạnh tranh |
Chủ ©¢ề : Chúng ta hãy cùng sống hòa ©¢ồng với nhau¥° |
Lý do cần dạy cho các bé cách sống hoà ©¢ồng chứ không phải là sự cạnh tranh
|
Dù cho thời gian có trôi qua như thế nào, có những thứ hoàn toàn không hề thay ©¢ổi. cho dù gió thổi
mạnh ©¢ến ©¢âu, thân và cành cây chỉ ©¢ong ©¢ưa theo gió chứ không ngã, nhờ có rễ bám chặt. Cuộc sống
của con người cũng vậy, chỉ cần có ý chí do dù hoàn cảnh có khác ©¢i, dù vấp ngã cũng sẽ ©¢ứng dậy ©¢ược.
Không phải là tiền bạc cũng không phải là danh dự mà là giá trị tinh thần của cuộc sống như tình yêu, ©¢
ạo ©¢ức, phép lịch sự, sự hiếu thảo, tôn trọng người khác. Cần dạy cho các bé kỹ năng sống thì cho dù
cócuộc sống có thay ©¢ổi thế nàocũng không bị lung lay và có thể sống cuộc sống hạnh phúc.
Ngày xưa có ba bộ tộc sốnng với nhau, một bộ tộc có tính thích cạnh tranh, ©¢ể tìm ra hang ©¢ộng an toàn
nhất, ©¢ể chiếm những món ©¢ồ ngon, họ ©¢ã cạnh tranh nhau, người chiến thắng sẽ chiếm hết tất cả còn
những khác sẽ chết dần ©¢i. Ngày qua ngày, sự cạnh tranh ngày càng quyết liệt hơn, cuối cùng chỉ tồn tại
duy nhất một người, nhanh nhẹn thông minh mà thôi. Nhưng không bao lâu thỉ người ©¢ó cũng chết ©¢i vì
không biết cách sống khi không cạnh tranh với ai.
Và một bộ tộc thích sống riêng mình. Họ ©¢i săn bắn và tìm hang ©¢ộng một mình, trong lúc nguy kịch
cũng chỉ biết nghĩ ©¢ến bản thân mình. Vì vậy khi có thú dữ hoặc lũ lụt thì rất nhiều người chết, bởi vì khi
nước lũ ©¢ến họ chỉ ©¢ắp ©¢ê trước cửa nhà mình hoặc thú dữ ©¢ến không nói cho người khác biết. Họ có
chủ nghĩa cá nhân cực ©¢oan vì vậy họ không tái sản xuất, nhiều lần gặp nguy cơ, cuối cùng ©¢ã tuyệt
chủng.
Bộ tộc thứ ba là bộ tộc thích hợp tác với nhau, khi họ săn bắn với nhau, có những con mồi ngon ©¢ều chia
nhau và khi gặp nguy cơ khó khăn chung sức ©¢ể giải quyết. Họ sống rất lâu, phát triển thịnh vượng, họ
chính là tổ tiên của chúng ta ngày nay..
Nếu việc giáo dục là công cụ ©¢ể các bé dựng dây thì nhân cách của các bé sẽ không phát triển tốt ©¢ược,
kiến thức giáo dục nâng cao nhưng phẩm chất thì càng ©¢i xuống, nếu cho các bé lớp 1 ©¢ang trong giờ
thi, giám khảo ©¢i vệ sinh thì chắc chắn sẽ không có vấn ©¢ề gì cả, nhưng nếu cho các bé học trong 12 năm
sau ©¢ó lên ©¢ại học, thì mọi thứ sẽ khác ©¢i. Nếu không giám sát chặt chẽ, chắc chắn sẽ xảy ra vấn ©¢ề,
ngược lại sự giáo dục có thể hủy hoại nhân cách của các bé.
Sống trên ©¢ời rất khó tránh khỏi sự cạnh tranh, nhưng những người dốc hết sức ©¢ể chiến thắng người
khác thì luôn sống trong lo âu vì sự lo sợ thất bại luôn ©¢è nặng lên niềm vui của sự chiến thắng. Có thể ©¢
ó sẽ tạo nên cuộc sống của các bé cô lập và luôn lo âu ©¢ể cạnh tranh với người khác,cần dạy cho các bé
biết rằng cho dù thua vẫn có thể hạnh phúc và chiến thắng nhưng có thể bất hạnh, các bé sẽ không cần
sống trong lo âu về việc chiến thắng người khác.
Chúng ta thường hay nói trong tự nhiên không có bất cứ sự sống nào là không cạnh tranh, và trên thực
tế là vậy. Nhưng bất kì sự sống nào ©¢ều phải tương tác tương hỗ nhau thì mới có thể tồn tại ©¢ược.
Xuất xứ – ‘Trước 10 tuổi, cần dạy cho bé cách sống hòa thuận’ theo Lee Ki Dong |
|